Culminada la primera visita de recogida de datos en los 20 centros adscritos a “Recíclate con Sogama”
Los educadores de la Sociedade Galega do Medio Ambiente han realizado la primera visita a cada uno de los 20 centros educativos que participan este curso académico en el programa escolar “Recíclate con Sogama” 2022-2023, cuyo objetivo es instaurar la práctica de las tres erres en las aulas (reducción, reutilización y reciclaje), aportando los medios, tanto materiales como didácticos, para que el alumnado sea formado en la gestión sostenible de los residuos urbanos.
Con tal fin, los monitores se han desplazado por el conjunto de Galicia para entrevistarse con los docentes coordinadores de este programa en cada colegio y recabar datos de interés para orientar mejor la estrategia educativa en la correcta gestión de los desechos, crear conciencia en torno a la problemática que éstos representan en las sociedades modernas y promover la activa participación de la comunidad educativa en su menor generación y mayor reciclaje.
Además, con esta iniciativa se pretende llegar a las familias, ya que los pequeños, verdaderos embajadores del reciclaje, son un magnífico vehículo transmisor de los buenos hábitos medioambientales.
Cada centro participante desarrollará su propio proyecto de reciclaje, contando para ello con la ayuda de Sogama, que hará un seguimiento cercano del trabajo desarrollado a fin de resolver dudas, corregir errores y reconducir aquellos aspectos susceptibles de mejora.
ENTREGA DE ISLAS DE RECICLAJE Y COMPOSTADORES
La compañía ha culminado estos días el suministro de las islas de reciclaje en los distintos colegios (cada isla está conformada por tres contenedores -amarillo, azul y convencional- con capacidad para 120 litros), así como de los compostadores a aquéllos que disponen de servicio de comedor o bien que generan una cantidad importante de materia orgánica derivada de las meriendas y tentempiés.
Tras las vacaciones de Navidad, la empresa concertará las fechas de las sesiones formativas presenciales, que estarán reforzadas con presentaciones, vídeos y juegos a fin de que esta experiencia, además de reportarles conocimientos, también sea amena y divertida.
Los educadores efectuarán nuevas visitas de seguimiento durante los meses de marzo y mayo, y será precisamente en la última cuando procedan a la caracterización de los desechos depositados en los contenedores para comprobar el grado de acierto o error.
A finales de curso, los centros deben presentar una memoria de actividades a través de la aplicación informática del Plan Proxecta, que Sogama evaluará a efectos de calificación.
COLEGIOS PARTICIPANTES
En la presente edición, participan en el programa una veintena de colegios de las cuatro provincias.
- Provincia de Pontevedra (7 centros): CEIP de Mosteiro-Bembrive y CEIP Plurilingüe Pintor Laxeiro (ambos de Vigo); CEIP de Lourido (Poio); CEIP Plurilingüe Infante Felipe de Borbón (Salvaterra de Miño); CEIP Plurilingüe Antonio Palacios (O Porriño); CEIP Marquesa do Pazo da Mercé (As Neves); y CEIP Plurilingüe de Baño-Xanza (Valga).
- Provincia de Ourense (6 centros): CEIP Virxe da Pena da Sela (O Irixo); CEIP Plurilingüe Manuel Bermúdez Couso (Pobra de Trives); CEIP Nosa Señora de Xuvencos (Boborás); CEIP Manuel Respino (A Rúa); CPR Plurilingüe Divina Pastora (Ourense); y CPR Plurilingüe María Inmaculada (Verín).
- Provincia de Lugo (5 centros): CEIP Plurilingüe Santo Estevo de Parga (Guitiriz); CEIP Menéndez Pelayo (Lugo); CEIP Ramón Falcón (Castro de Rei); CEIP Plurilingüe de Xermade (Xermade); y CEIP Plurilingüe Pedro Caselles Rollán (Xove).
- Provincia de A Coruña (2 centros): CEIP Plurilingüe San Xoán de Filgueira (Ferrol) y CEIP O Areal (Camariñas).
